Когда малыш вырастает из пелёнок и уже начинает осознанно смотреть на этот мир, безоговорочно верит в сказки и чудеса, но ещё мало что понимает, очень трудно устроить для него праздник. Особенно, если предстоит составить сценарий Нового года, по которому нужно разыграть незабываемое представление в домашних условиях.
Он должен быть не только ярким и весёлым, но прежде всего предельно понятным для детей 2-3 лет и не слишком затянутым, потому что таким маленьким крохам трудно акцентировать внимание на чём-то одном. И всё-таки данная задача вполне выполнима.
Если у вас дома в праздничные дни соберутся знакомые, у которых есть малыши, целесообразно показать им театрализованное представление со сказочным сюжетом. Во-первых, вы подарите им массу положительных эмоций. Во-вторых, сами испытаете чувство удовлетворения, видя на их личиках сияющие улыбки. Поэтому заблаговременно подготовьте сценарий домашнего Нового года для детей 2-3 лет, по которому вы будете ставить сказку. Помогут вам в этом наши полезные советы.
Обязательно учтите эти рекомендации при разработке сценария Нового года в домашних условиях для малышей 2-3 лет. Так как они в этом возрасте всё ещё верят в чудеса, ждут сказку с широко распахнутыми глазами, не обманите их чаяния и надежды. Праздник обязательно должен состояться со Снегурочкой, Дедом Морозом и огромным мешком подарков. Предлагаем вам несколько схематичных вариантов сценариев, каждый из которых вы сможете подстроить под своих ребятишек.
Любой сценарий для детей 3 лет будет отличаться тем, что ведущим не обязательно заучивать наизусть целые листы текста и стихов. Эти зрители мало что поймут из потока речи даже на 2 минуты. Им подавай действо, в котором они будут принимать самое активное участие. Ведь они так хотят быть героями новогодних сказок! Поэтому в данном случае хороши именно схематичные варианты сценариев, которые вы сами сможете наполнить любым содержанием (т. е. словами и играми).
Один из самых удачных сценариев Нового года для проведения дома среди компании из нескольких малышей 2-3 лет. Вам понадобятся всего лишь помощники и праздничные костюмы. К детям поочерёдно (с интервалом в 5-6 минут) приходят в гости Дед Мороз со Снегурочкой, Баба-Яга (конечно, не страшная), Лунтик (его можно заменить любым другим мультипликационным героем, известным малышам), Зайчик, Медвежонок и другие. Каждый из них должен поиграть с детворой: это может быть танец, песня, хоровод, любой подвижный конкурс и т. д. Вот увидите: дети будут встречать каждого нового героя с неподдельным восхищением.
Можно проиграть сценарий, который носит воспитывающий характер. К детям придёт грустная Снегурочка и сообщит, что кто-то украл у неё все игрушки с новогодней ёлочки. Психологи утверждают, что для ребёнка 3 лет очень важно научиться сострадать, так как в дальнейшем выработка этой черты личности происходит гораздо труднее. Малыши наверняка бросятся помогать Снегурочке искать потерянные ёлочные игрушки, которые вы заранее спрячете.
Этот сценарий предполагает также участие нескольких сказочных персонажей Нового года, которых можно рассадить по разным уголкам комнаты, где будет происходить главное действо. У каждого из них для малышей будет приготовлено особое задание, выполнив которое, им можно будет отправляться дальше, к следующему герою. На последнем этапе детей должны поджидать Дедушка Мороз со Снегурочкой, которые раздадут заслуженные подарки (не забудьте прочесть ).
Так что если у вас дома на Новый год собирается толпа ребятишек 2-3 лет, паниковать не стоит. Задействуйте взрослых приглашённых гостей и вместе разработайте один из предложенных вариантов сценария. Их нужно только наполнить содержанием и смыслом: играми и конкурсами. При этом не забывайте о регламенте, который не должен превышать 20 минут. Мы подскажем вам несколько весёлых игр, которые можно будет включить в новогоднее действо для самых маленьких.
Сценарий Нового года для малышей 2-3 лет должен включать подвижные, но непродолжительные игры, которые увлекут и развеселят детей. Однако здесь стоит учитывать возрастную категорию аудитории. В итоге конкурса должны победить все, иначе обид, слёз и даже драк вам не избежать. Это может испортить весь праздник. Для примера предлагаем вам несколько наиболее популярных игр, которые могут стать украшением любого подобного сценария.
Снегурочка предлагает детям выполнить несложные задания, а в качестве подарка зажигает новогодние огоньки на ёлке;
Сделайте снежки из обычной бумаги и предложите малышам ими покидаться - восторгу не будет предела, а ещё можно прогнать ими какого-нибудь злодея из вашего сценария;
Классика жанра, тут ничего объяснять не нужно;
Запустить в комнату много воздушных шариков, чтобы дети не давали им коснуться пола;
Заранее сделайте несколько больших снежинок и разложите их по полу; один из героев сценария будет играть с детьми в догоняшки, а ступив на снежинку, ребёнок окажется в домике, где его уже никто не сможет осалить.
Обычно все эти игры под Новый год воспринимаются детьми 2-3 лет на ура, так что можете смело включать их в свой сценарий. Если же с содержанием и смыслом у вас возникли какие-то проблемы, можете воспользоваться каким-нибудь готовым вариантом, которые в огромном количестве выложены в сети.
Для дома этот сценарий Нового года, разработанный для малышей 2-3 лет, подойдёт идеально. Так что можете подбирать героев и репетировать.
Дверной звонок.
Кто-нибудь из взрослых:
— Кто это к нам пожаловал? Ребята, давайте посмотрим?
Входит Снеговик:
— Здравствуйте! Сюда ли я зашёл? Здесь ли справляют Новый год? (Малыши должны ответить).
— Давайте устроим хоровод и споём песенку про ёлочку! (Все поют «В лесу родилась ёлочка»).
— А знаете ли вы, мои милые, кто ещё хочет наведаться сегодня к вам в гости на ёлочку? (Малыши должны ответить «Дед Мороз» или «Снегурочка»).
Дверной звонок. Входит Снегурочка.
— Здравствуйте, милые мои ребята! Какая у Вас сегодня нарядная ёлочка и красивые костюмы! Давайте познакомимся!
(Снегурочка просит детей назвать их имена, возраст, чей костюм на них надет и т. д.)
— Давайте потанцуем! (Под любую весёлую музыку).
— Какие вы все молодцы! А почему нет Дедушки Мороза? Давайте его вызовем! (Звонит по телефону Деду Морозу и приглашает его на праздник).
— Дедушка Мороз приедет с подарками, если мы выполним его задание! (Зажечь ёлочку, например, или нарядить её. Как вариант можно предложить творческий конкурс на вырезание снежинки или лепку снежка из бумаги, но ребёнку в 2 года на это может не хватить усидчивости и умений).
— Как хорошо вы выполнили задание Дедушки Мороза! Он будет рад!
Дверной звонок. На этот раз входит Дед Мороз.
— Здравствуйте, мои дорогие ребята! Заждались подарков? А расскажите вот мне, все ли вы хорошо себя вели? Покажите Дедушке, чему вы научились? Кто стишок расскажет, песенку споёт или станцует? (Дети по очереди показывают заранее подготовленный номер).
Дедушка Мороз, Снегурочка и Снеговик должны обязательно похвалить каждого из детей, даже если с заданием он справился не очень хорошо. Подарки тоже раздаются всем без исключения.
Попробуйте составить сценарий Нового года для группы малышей 2-3 лет собственными силами, опираясь на индивидуальные особенности деток и наши полезные советы. Это может показаться слишком сложным только на первый взгляд. Благодарные зрители вашего представления запомнят такую ёлочку надолго. Ведь так весело встретить Новый год в кругу родителей и других малышей, окунуться в мир сказки, ещё не разрушенный в этом чудесном возрасте.
Подарите им положительные эмоции: создайте сценарий, который запомнится им на весь предстоящий год: ведь приятные воспоминания развивают маленькую личность, делая её более восприимчивой и эмоциональной.
Сценарий новогоднего праздника "Новогодний колокольчик" для детей первой младшей группы
Автор работы: Шадрина Елена Юрьевна, музыкальный руководительПесня-игра «Санки» музыка Сауко
Ведущий:
Вот так елочка – краса
Разбегаются глаза.
К елке ближе подойдите,
Все игрушки разглядите.
Осмотр елки
Ведущий:
С Новым годом поздравляю,
Пусть придет веселье к нам!
Счастья радости желаю
Всем ребятам и гостям.
Громче музыка играй –
Хоровод свой начинай
Хоровод «Вот какая елка» музыка Петровой
Дети садятся на свои места. Ведущий подходит к елке.
Ведущий:
Посмотрите, детки,
Что весит на ветке.
Ведущий снимает с ветки колокольчик.
Ведущий:
В колокольчик позвеним
Что же будет поглядим.
Ведущий звенит в колокольчик.
Ведущий:
Слышите, снежок хрустит,
Кто-то к нам сюда спешит.
В зал заходит Снегурочка.
Песня «Песенка Снегурочки»
Снегурочка:
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки.
Я люблю морозный иней,
Мне без стужи жить нельзя.
Дед Мороз мне выбрал имя.
Как зовут меня, друзья?
Дети:
Снегурочка!
Снегурочка:
Вижу я, вы не ленились
И на славу потрудились
Ваша елка – просто диво
Так нарядна и красива.
Ведущий:
Только нет на ней огней.
Ты зажги их поскорей.
Снегурочка:
Я секрет большой открою:
Повторяйте все за мною:
Хлопай, хлопай, говори:
Наша елочка – гори!
Дети хлопают, огоньки на елке загораются.
Снегурочка:
Если погасить вам нужно
Огоньки на елке.
То тогда подуем дружно
На хвойные иголки.
Дети дуют, огоньки гаснут
Игра «Игра с огоньками».
Снегурочка:
Чтоб опять зажечь огни
Скажем: «Елочка, гори!»
Ведущий:
Нам очень, очень весело
На празднике своем
И песенку о елочке
Сейчас мы вам споем
Песня «Елка» музыка Иванникова
Снегурочка:
Чтобы было веселей
Мы на праздник ждем гостей
В колокольчик позвеним
И гостей пригласим
Дин-дам, дин-дам!
Заходите гости к нам.
В зал заходит Петрушка.
Петрушка:
Здравствуйте! А вот и я!
С новым годом вас, друзья!
Я к вам в гости поспешил.
Колпачок надеть решил.
И в честь праздничного дня
Вам подарок от меня.
Петрушка раздает детям погремушки.
Петрушка:
С погремушкой малыши
Попляшите от души
Пляска «Пляска с погремушками» музыка Петровой
Петрушка:
А сейчас, мне пора,
До свиданья, детвора.
Петрушка уходит.
Снегурочка:
Будем праздник продолжать
И гостей приглашать.
Дин-дам, дин-дам!
Заходите гости к нам.
В зал заходит Лиса.
Лиса:
Здравствуйте, а вот и я!
С Новым годом вас друзья!
Нынче праздник Новый год,
Я хитрить не стану.
Я с зайчатами лесными
Лучше поиграю.
И в честь праздничного дня
Вам подарок от меня.
Лиса дает детям шапочки зайчиков.
Ведущий:
Были тут ребятки,
А стали все зайчатки.
Ну-ка, зайки, выходите
И у елочки спляшите.
Танец-игра «Лиса и зайцы» музыка Филиппенко
Лиса:
Не пугайтесь, зайчики,
Я ведь вас не съем
Я сегодня добрая,
Добрая совсем.
Вы похлопайте в ладошки
Потанцую я немножко.
Танец «Танец Лисы» русская народная мелодия
Лиса:
А сейчас, мне пора,
До свиданья, детвора.
Лиса уходит.
Снегурочка:
Будем праздник продолжать
И гостей приглашать.
Дин-дам, дин-дам!
Заходите гости к нам.
В зал заходит Снеговик.
Снеговик:
Здравствуйте, а вот и я!
С Новым годом вас друзья!
Снеговик я не простой
Любопытный, озорной.
Знать хочу я, чем ребята
Занимаются зимой?
Ведущий:
Раз, два, три, четыре, пять
Любим мы в снежки играть
Снеговик:
Вам в честь праздничного дня
Есть подарок от меня.
Вот этот красненький мешок
Полный маленьких снежков.
А ну, ребятки, подходите
По снежку скорей возьмите.
Раз, два, три, четыре, пять.
Будем мы в снежки играть.
Танец-игра «Игра в снежки» музыка Вихаревой .
Снеговик:
Раз, два, три
Снежки в мешочек собери.
Дети складывают снежки в мешок.
Снеговик:
А вы мороза не боитесь?
Дети:
Нет.
Ведущий:
Не боимся мы угроз.
И не страшен нам мороз.
Если холодно гулять.
Будем весело плясать.
Ручки, ножки мы погреем.
Вот и станет нам теплее.
Пляска «Мы мороза не боимся» музыка Смирновой
Снеговик:
Вот как славно мы плясали,
Ой, боюсь, сейчас растаю.
Видно мне уже пора
До свиданья, детвора!
Снеговик уходит.
Снегурочка:
Веселились мы на славу
И за это Дед Мороз
Вам прислал подарков воз.
Ведущий открывает занавеску, а там санки с коробками.
Снегурочка:
Мы в коробочки заглянем
И подарочки достанем
Раздача подарков.
Ведущий:
Вот и праздник новогодний
Нам кончать пора.
Снегурочка:
Мы вам крепкого здоровья
Пожелаем, детвора.
Ведущий:
Не болейте, улыбайтесь,
Маму слушайтесь всегда.
Снегурочка:
И веселыми такими
Оставайтесь навсегда.
Вместе:
С Новым годом!
Для детей новогодние праздники являются воплощением сказки и мечты в реальность. Понимая это, родители изо всех сил пытаются подарить своим детям настоящее чудо.
Стандартно принято отмечать зимние праздники в семейном кругу в достаточно позднее вечернее время, но подобный сценарий Нового года для детей 2-3 лет не совсем подходит. Поэтому стоит подумать об организации дневного мероприятия для малышей. В этом случае ребенку не будет надобности бороться со сном, чтобы дождаться долгожданного подарка под елочкой. К тому же дневное веселье доставит намного больше радости малышам, а само мероприятие запомнится надолго. Если вы продумываете сценарий Нового года для детей дома в дневное время, он получает право самостоятельно решить, оставаться ли на вечерние мероприятия в кругу семьи или, не нарушая своего режима, отправиться спать.
Основную роль при планировании мероприятия играет возраст ребенка. Поэтому для того чтобы удачно организовать Новый год для детей, сценарий следует продумать заранее, учитывая все детали.
Для маленьких детей организовывать мероприятие следует особенно аккуратно, ведь дошколята в этом возрасте быстро устают. Чтобы ребенок не переутомился, время для развлечений и отдыха следует чередовать. Сценарий Нового года для детей должен обязательно включать разнообразные интересные игры. Учитывая возраст ребенка, они не должны носить соревновательный характер, лучше выбирать развлечения, которые помогут сплотиться всем участникам. Также игры должны быть достаточно легкими и простыми, более сложные дети попросту не смогут воспринять.
«Снежки» изготавливаются из скомканных салфеток, которые следует метать в ведерко. Каждый ребенок забрасывает по 5 «снежков», счет попаданий при этом вести необязательно, главное, чтобы дети получили удовольствие.
Суть игры очень проста. Возле новогодней елки собираются несколько зверят, это могут быть сами дети в новогодних костюмах или простые куклы на руку. Они здороваются, радуются веселому празднику и красивой елке, после чего предлагают какое-либо действие: хоровод, песни или стих. Как правило, малыши очень хорошо принимают подобного рода развлечения, так как более сложные квесты для них неинтересны.
Этот вариант идеально подходит в случае, если времени на то чтобы составить сценарий Нового года для детей 2-3 лет, у вас совсем немного, а провести праздник тем не менее хочется достойно.
Такую несложную, но, как показывает практика, достаточно увлекательную для малышей игру также можно включить в сценарий Нового года для детей 2-3 лет.
Простой детский мячик с нарисованными или наклеенными глазами и ротиком в этой игре выполняет роль Колобка. Грустный Колобок вкатывается в комнату с детьми и рассказывает малышам историю о том, что кто-то украл все его игрушки и он не смог нарядить свою елочку. При этом у зверят (их роль выполняют простые мягкие игрушки) находятся некоторые украшения для елки, которые они смогут отдать Колобку только после того, как дети выполнят некоторые задания. После выполнения задания дети совместно с Колобком развешивают на елке полученные игрушки, и герой сказки становится веселым.
Становясь друг за другом, дети образовывают поезд-змейку. Такому импровизированному поезду необходимо отправиться на поиски мешка с подарками, забытого где-то Дедом Морозом. По ходу движения паровозика малышам попадаются различные станции с говорящими названиями: «Рисовальная», «Танцевальная» или «Зоопарковая». На каждой из остановок все дети должны выполнять необходимые задания, на «Танцевальной», например, необходимо сплясать, а на «Зоопарковой» показать, какие звуки производят те или иные животные. Только после того, как все станции будут пройдены, а задания выполнены, дети могут получить мешок с подарками.
Составляя сценарий Нового года для детей дома, следует обязательно чередовать развлечения со временем для отдыха. Во время перерывов, между играми, следует усадить деток за стол, обеспечить каждого ребенка питьем и едой. Поскольку разыгравшиеся дети не всегда хотят спокойно сидеть во время празднований, можно сделать это также в виде обязательного задания, только после выполнения которого сможет продолжиться Новый год для детей. Сценарий каждого развлечения также следует чередовать с несколькими минутами отдыха, во время которых можно, например, включить спокойную тихую музыку и предложить каждому ребенку стакан сока или легкий перекус.
В роли пропавшей вещи в этом конкурсе может выступать что угодно или даже кто угодно. Так, например, можно предложить детям затерявшегося в лесу Деда Мороза или Снегурочку. Также могут пропасть мешок с подарками или все снежинки из запасов Дедушки Мороза. На поиски пропажи отправляются все участники, находя по дороге различные подсказки, которые им дают зверюшки, встречающиеся на пути. Чтобы получить подсказку, необходимо выполнить какое-нибудь несложное задание, в виде танца, стишка или рисунка.
Общий сценарий Нового года для детей нежелательно перегружать конкурсами и развлечениями. Дети, даже под конец праздника, не должны быть слишком уставшими. Под конец праздника можно предложить оставить свой «автограф» на большом листе бумаге. Для этого каждый ребенок макает руку в разноцветные краски и оставляет отпечаток своей ладони на бумаге. Такой коллаж останется на долгую память и будет напоминать деткам о веселом мероприятии.
Когда вы организуете праздник для детей постарше, например, учащихся младших классов, у вас появляется намного больше вариантов проведения мероприятия. Желательно, чтобы сценарий Нового года для детей 7-10 лет содержал как соревновательные и развлекательные игры, так и логические задачи, которые они должны решить. Мероприятие следует организовывать так, чтобы большая его часть проходила с непосредственным участием самих школьников.
Предложите детям полностью поменять некоторые фразы, сохраняя при этом ее смысл. Важно, что ни одно слово не должно повторяться с первоначальным вариантом. Предложения вы можете выбрать самостоятельно или использовать следующие фразы:
Трудно найти ребенка, который не любит рисовать. Поэтому сценарий Нового года для детей школьного возраста также должен включать конкурсы, в которых они смогут проявить свои художественные навыки. Конкурс также поможет включить воображение ребенка и проявить его творческие способности.
Предлагается на выбор любая заглавная буква алфавита, а задача детей придумать и изобразить на бумаге, с каким предметом или животным она у него ассоциируется. Например, буква «О» может напоминать яйцо или спасательный круг, а «Ш» зрительно напоминает грабли. Побеждает ребенок, который за отведенное на конкурс время сможет придумать и нарисовать наибольшее количество ассоциаций.
Чтобы ребятишки не устали и не заскучали, в сценарий Нового года для детей 7-10 лет требуется включать много подвижных игр под музыку, в процессе которых малыши могут вдоволь набегаться и повеселится.
Предложите каждому ребенку придумать свой вариант утренней зарядки и дать ей название. Зарядка может быть для людей конкретной профессии: поварская, строительная, морская или определяться какими-то своими признаками, придуманными ребенком - ленивая зарядка, активная, вечерняя и т. п.
В сценарий старого Нового года для детей следует добавить конкурсы, относящиеся именно к этому мероприятию. Ведь уже в этом возрасте ребенок должен понимать значение каждого из праздников, их назначение и дату. Это также можно объяснить в более понятной для малышей форме.
Учтите, что когда вы продумываете Новый год для детей, сценарий не должен быть перегружен постановками, в которых малыши участвуют только в качестве зрителей. Такие представления могут быть недолгими и лишь в качестве следующего за ним конкурса. В большом количестве они быстро утомляют детей.
Подобные конкурсы подходят и как сценарий Нового года для детей для домов культуры, и как вариант для домашнего празднования.
Необходимо выделить игровую комнату или хотя бы уголок с игрушками для малышей, которые не захотят по каким-то причинам играть со всеми. Если ребенок очень стесняется, лучше попросить его помогать в подготовке игр, в распределении подарков. А еще малыши не любят проигрывать, они очень расстраиваются и переживают. Для них нужно придумать групповые игры или игры, в которых не предполагается удаление игроков. Хорошо иметь призы для победителей и запастись дополнительными призами для вновь прибывших гостей.
Для малышей необходимо отобрать игры с очень ярким, большим реквизитом: это могут быть яркие воздушные шарики, большие машинки, пластмассовые овощи и фрукты, грибочки и рыбки, мячики; условия игр должны быть просты и понятны маленькому человечку.
Для них Дед Мороз и Снегурочка подбирают игры, исключающие всякое сравнение детей между собой. Нельзя одних детей ставить в пример другим, чтобы не разделить игроков на «плохих» и «хороших». Лучше формировать у них чувство общности.
Как известно, игры учат ребенка обобщать предметы и действия, развивают мышление и речь, он становится более коммуникабельным. Дети сами по мере выполнения условий игры, заданий, оценивают свои достижения и способности, учатся ставить перед собой цели и достигать их, учатся разрешать конфликты и размышлять логически.
Деду Морозу и Снегурочке нужно обязательно учесть то, что для детей младшего возраста характерно поэтапное самоутверждение: сначала в глазах взрослых, затем в глазах сверстников, и лишь потом — в собственных глазах.
Поэтому не скупитесь на похвалу, если ребенок действительно заслуживает ее, замечайте и поддерживайте его любую инициативу. Играйте вместе с детьми, поощряя более активных малышей и вовлекая в игру более застенчивых.
Будет хорошо, если в проведении игр вам «поможет» Петрушка — перчаточная кукла; с ее помощью вы быстро наладите контакт с самыми неконтактными малышами.
Все игры с детьми младшего возраста лучше проводить как соревнования и награждать победителей небольшим сувениром: открыткой, картинкой или маленькой книжкой. Но при этом Петрушка должен проследить, чтобы каждый из малышей выиграл в какой-нибудь игре, чтобы все получили подарки.
Три медведя
Перед детьми кладут картинки с изображением трех медведей: большого (медведь-папа), среднего (медведь-мама) и маленького (Мишутка). Детям говорят, что у каждого мишки есть своя ложка. У большого мишки — большая, у среднего — средняя, у маленького — совсем маленькая. Своя чашка, своя тарелочка, свой стульчик, своя кроватка (количество предметов должно соответствовать количеству играющих детей). Но мишки все перепутали, и теперь ребята помогут им разобраться. Каждому ребенку дают по три карточки с картинками (картинки можно нарисовать или вырезать и наклеить). У одного ребенка — 3 чашки разной величины, у другого — 3 ложки, у третьего — 3 тарелки и т.д. (различия в величине должны быть резко выраженными). Дети по очереди раскладывают свои карточки перед мишками. Петрушка вместе с детьми смотрит, правильно ли разложены карточки, помогает исправлять ошибки, а в конце игры хвалит всех детей.
Мартышки
Ведущий произносит: «Мы — веселые мартышки, мы играем громко слишком. Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем, надуваем щечки, скачем на носочках и друг другу даже язычки покажем. Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесем к виску. Оттопырим ушки, хвостик на макушке. Шире рот откроем, гримасы все состроим. Как скажу я цифру «3», — все с гримасами замри!» Игроки должны повторять все за ведущим.
Утки — гуси
Все становятся в круг и кладут руки друг другу на плечи. Ведущий каждому на ухо говорит «утка» или «гусь» (вразброс, при этом «уток» должно быть больше). Затем объясняет правила игры: «Если я сейчас скажу: «Гусь», — все игроки, которых я так назвал, поджимают одну ногу. А если «Утка», то игроки, которых я назвал «уткой», поджимают обе ноги». Догадайтесь, что получится.
Вы когда-нибудь пели, как птицы и звери?
Для этой игры надо всех детей разделить на небольшие группы. Затем каждой группе дать задание: одна группа поет, как воробей — чик-чирик! Другая группа мычит — му-у-у! Третья, как лягушки, — ква-ква! Четвертая, как собачки — гав-гав! Пятая, как кошки — мяу! На музыку песни «В лесу родилась елочка» каждая группа сначала в отдельности, а потом вместе поет свою партию, причем поет по взмаху руки Снегурочки. Получается смешной разноголосый хор.
Мишкины желания
Для этой игры надо положить перед детьми изображения медведей. Петрушка говорит, что мишки загадали свои желания, а ребята будут их угадывать. Петрушка будет помогать им угадывать. Он кладет перед большим мишкой кружок красного цвета и говорит, что этот мишка хочет какой-нибудь предмет такого цвета. Ре бята по очереди называют то, что может хотеть мишка (помидор, малина, клубника, флажок, шарик, звездочка и т.п.). Петрушка одобряет подходящие ответы и помогает придумать их как можно больше. Потом также обыгрываются желания других мишек с кружками других цветов, например желтого и зеленого. В эту игру могут включиться все родители и доставить детям много радости, давая иногда заведомо неверные ответы.
«Чего не стало?». Для этой игры поставьте на стол 4- 5 игрушек. Дайте детям возможность внимательно рассмотреть их в течение минуты. Затем попросите детей закрыть глаза и уберите одну из игрушек. Когда ребята откроют глаза, попросите их сказать, что изменилось, какой игрушки не хватает. Тот из детей, кто ответит первым, может потом сам спрятать игрушку. Если задание окажется слишком легким, то можно увеличить количество игрушек до 7-8 и ставить похожие игрушки, например можно поставить две машинки с небольшими различиями или две куколки, немного отличающиеся друг от друга.
Гусеница
Все участники выстраиваются паровозиком и, держа друг друга за талию, садятся на корточки. Ведущий объявляет, что они изображают гусеницу и должны показать, как гусеница спит, потягивается, встает, умывается, делает зарядку, танцует. При этом «хвостик» нарочно мешает «голове» делать все это.
Паровозик
Все становятся «паровозиком» и начинают двигаться вперед под музыку. Ведущий внезапно выключает музыку, при этом все должны остановиться. Кто при этом «сбил» впереди идущего или оторвался от всех, тот выбывает. Для удобства ведущих может быть двое: тот, кто отвечает за музыку, и тот, кто ведет «паровоз». Чем больше народу — тем лучше. Без свалок не обходится. Главное, правильно подобрать музыку и выключать ее через разные промежутки времени.
Сломанные игрушки
Для этой игры надо приготовить крупные картинки (величиной с тетрадный лист) с изображением разных игрушек: мишек, машин, кукол, матрешек и т.п. Каждую картинку разрезают на три-пять частей. Петрушка говорит детям, что у него сломались все игрушки, и просит ребят помочь ему их отремонтировать. Петрушка дает одному из детей все части одной игрушки. Ребенок должен соединить эти части так, чтобы получилась целая картинка. Каждому из детей дается для «ремонта» какая-нибудь игрушка-картинка.
Собери фигурку
Для этой игры надо приготовить для каждого ребенка набор вырезанных из плотного картона небольших фигурок: кругов, треугольников, квадратов, прямоугольников. У каждого ребенка может быть по 5— 7 разных фигур. Заранее заготавливают 5-6 карточек с изображениями, которые можно сложить из этих фигурок: собачки, домика, человека, машины и т.п. Петрушка показывает детям одну из карточек, а они складывают нарисованное на ней изображение из своих фигур. Кто первым правильно выполнит задание, вытаскивает следующую карточку. Изображения на карточках должны быть нарисованы так, чтобы дети видели, какая из фигур где стоит, т.е. рисунок должен быть расчленен на детали.
Веселый кольцеброс
Для игры понадобятся 10 колец. Их можно сделать из плотного картона, обклеив клеящейся цветной пленкой: 5 колец одного цвета для первой команды и 5 колец другого цвета — для второй. Диаметр внешнего круга 30 см, а внутреннего — 18 см. Внутренний круг вырезаем и получаем кольцо, которое обклеиваем цветной пленкой. Реквизит готов.
Количество игроков в каждой команде определите сами, все зависит от количества гостей. Каждой команде выдаем по 5 колец. На расстоянии 1,5 м ставим пластиковую бутылку (объемом 2 л) с напитком. Расстояние увеличивают в зависимости от возраста участников, но слишком далеко бутылки ставить не стоит. Задача набросить на бутылку как можно больше колец. Каждому участнику дается 5 попыток, следующий игрок собирает кольца и продолжает эстафету. Побеждает та команда, которая больше набросит колец и сделает это быстрее.
Тучки и дождь
Все дети становятся в большой круг. Каждому ребенку дают воздушный шарик синего цвета. Необходимо подбросить шарик вверх и легонечко подбивать снизу, чтобы он не упал на пол, так как он является тучкой, а если шарик падает на пол — то это уже капельки дождя. Нужно очень постараться, чтобы день был «солнечным»: нельзя ронять шарик на пол, а самим надо улыбаться, как солнышко в небе. Игра проходит весело и очень нравится детям.
За несколько дней до праздника напишите Деду Морозу письмо. Скорее всего, писать придется вам под диктовку малыша, например: «Дед Мороз, привези мне, пожалуйста, подарок под елку — железную дорогу». Рисунок подарка ребенок может сделать сам.
Запечатайте конверт. Где самое холодное место? Правильно, морозильник! Туда и положим письмо. Через какое-то время можно проверить, улетело ли письмо. Конверта нет? Все в порядке — Дед Мороз забрал его и готовит подарки.
Всей семьей нарядите елку. Ребенок может доставать из коробок игрушки, подавать вам, а вы уже развешивать на елке. Нижние веточки под силу украсить и малышу.
На стенах можно развесить бумажные снежинки, под елку посадить игрушки. Включаем гирлянду, становится очень уютно.
Заранее приготовьте записи красивой музыки. Под музыку можно прочитать новогодние стихотворения. Если что-то малыш может прочитать сам — замечательно!
Здравствуй, елка!
Как мы рады,
Что ты снова
К нам пришла
И в зелененьких иголках
Свежесть леса принесла!
На ветвях твоих игрушки
И фонарики горят,
Разноцветные хлопушки,
Бусы разные блестят!
За окошком снег идёт,
Значит, скоро Новый год.
Дед Мороз уже в пути,
Долго к нам ему идти
По заснеженным полям,
По сугробам, по лесам.
Принесет он елочку
В серебряных иголочках.
С Новым годом нас поздравит
И подарки нам оставит.
Перед праздником зима
Для зеленой елки
Платье белое сама
Сшила без иголки.
Отряхнула белый снег
Елочка с поклоном
И стоит красивей всех
В платьице зеленом.
Ей зеленый цвет к лицу,
Елка знает это.
Как она под Новый год
Хорошо одета!
Пока ждем Деда Мороза — можно поиграть.
«Елочки бывают...»
Один взрослый говорит: «Елочки бывают... большие, высокие, широкие, толстые...».
Другие взрослые с детьми должны это показывать, причем ведущий делает другие движения, чтобы сбить игроков с толку.
«Поймай снежок!»
У детей в руках по пустому ведерку, у ведущего — мешочек с определенным количеством «снежков» (вместо снежков из ваты подойдут теннисные мячики). По сигналу ведущий бросает снежки, а игроки стараются поймать их ведром.
Конкурс с призами «Собери снеговика!»
Для этого понадобятся три комплекта бумажных заготовок: белые круги разного размера, оранжевые носы-морковки, глазки и ведерки. Необходимо склеить на отдельном листе снеговика, а победит тот, кто сделает это аккуратно и быстро. По команде «Старт!» ребята начинают. «Мамино жюри» решает, что победили все и призы получают тоже все!
Полученные аппликации развешиваются на стенке в качестве новогоднего украшения.
«Кто больше наберет снежков»
На полу рассыпаются снежки из ваты, каждому вручаются корзинки и завязываются глаза.
Ведущий включает музыку и, пока звучит песня, ребятишки собирают снежки.
Иногда сталкиваются лоб в лоб, иногда падают, но все равно весело! Мамы подсказывают: «правее», «левее», «приседай», «бери».
Роль Деда Мороза может взять на себя кто-то из знакомых взрослых. Деду Морозу не обязательно проводить игры и конкурсы. Достаточно хоровода, беседы и вручения подарков.
Представление Деда Мороза
С Новым годом вас, друзья!
Наконец к вам прибыл я.
Далека же к вам дорога,
Отдохнуть бы мне немного.
Дед Мороз может расспросить про друзей, любимые игрушки, про то, что малыш делал летом и куда поедет зимой.
После этого надо немного успокоиться. Посидите рядом с елкой, поговорите о том, каким был прошедший год, что хорошего принес.
Каждый ребенок может рассказать, чему он научился, что узнал, какие важные и запоминающиеся в его жизни события произошли в уходящем году.
Для хоровода
Ведущий говорит:
Елка новогодняя
В комнате стоит,
Огоньками разными
Елочка горит.
Дедушку Мороза
За руки возьмем
И про нашу елочку
Песенку споём.
Все вместе водят хоровод под песенку «В лесу родилась елочка...». Затем Дед Мороз просит всех (и детей, и взрослых) рассказать или спеть что- то зимнее или новогоднее.
В конце импровизированного концерта Дед Мороз обязательно должен похвалить всех участников.
Затем он предлагает отгадать загадки.
Прилетают к нам зимою
И кружатся над землею
Очень легкие пушинки.
Это белые...
— Снежинки!!!—добавляют остальные.
Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нем,
Нос приделали, и вмиг.
Получился... (снеговик)
Две сестренки, две плетенки
Из овечьей шерсти тонкой.
Как гулять — так надевать,
Чтоб не мерзли пять да пять. (варежки)
Если лес укрыт снегами
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник? (Новый год)
Появился во дворе
Он в холодном декабре.
Неуклюжий и смешной
У катка стоит с метлой.
К ветру зимнему привык
Наш приятель... (снеговик)
Назовите -ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
Дни его всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдет,
Мы встречаем Новый год. (декабрь)
Что за звездочки такие
На пальто и на платке,
Все сквозные, вырезные,
А возьмешь — вода в руке? (снежинки)
Затем Дед Мороз предлагает детям поиграть в подвижную игру «Кенгуру».
Игра «Кенгуру»
Правила просты: надо зажать мячик между коленок и добежать до елки. Дед Мороз дает команду «Старт!», и ребята поскакали. Кто-то прибежал первым, а кто-то по дороге потерял мячик.
После игры Дед Мороз говорит:
Ох, как жарко стало мне,
Не привык я жить в тепле.
Снежинки-холодинки,
серебряные льдинки,
Скорей ко мне летите,
Мороза охладите.
Ведущий включает танцевальную музыку (можно любой вальс) и дети кружатся, изображая снежинки.
В конце—традиционное вручение подарков.
Когда дети переключаются на подарки, Дед Мороз говорит: «Жарко у вас здесь, хоть и хорошо. Но и другие ребятишки еще меня ждут, пожалуй, пойду!». Дед Мороз прощается со всеми и обещает прийти через год.
Советы от опытных родителей
Спустя несколько дней после Нового года обязательно вместе с детьми разложите фотографии с праздника в альбом, вновь переживая приятные мгновения.
Пусть Новый год запомнится детям не только кульком с конфетами, но и тем ощущением близких друзей, теплых встреч и веселых игр, из которых и складывается самый любимый праздник многих детей и взрослых.
